YouTubeで人気にんきの VTuber。

「どうしてキャラクターが本当ほんとうにしゃべっているみたいに動うごくの？」

と思おもったことはありませんか？

実じつはVTuberは、人ひとの動うごきを読よみ取とって、キャラクターを動うごかしています。

今回こんかいは、Scratchを使つかって「声こえに反応はんのうして口くちが動うごくVTuber風ふうアバター」を作つくってみましょう！

Scratchはインターネットにつながるパソコンから無料むりょうで利用りようできます。

Scratch公式こうしきサイト：https://scratch.mit.edu/

Scratchのアカウントの作つくり方かたと基本的きほんてきな使つかい方かたは、下したの記事きじで紹介しょうかいしています。

Scratch（スクラッチ）の使い方・始め方｜小学生向けプログラミング入門

子供向けプログラミング言語Scratch（スクラッチ）。プログラミング教育の教材として多くの小学校で使われています。【リビングの魔王】では、おうちでもスクラッチを使いたい方のために、アカウントの作成方法と基本的な使い方を紹介します。

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VTuberのキャラクターはどうやって動いているの？

「人ひとの動うごきを読よみ取とって、キャラクターにまねさせている」

これが VTuberの 基本きほんのしくみです。

VTuberは、次つぎのような流ながれで動うごいています。

この人ひとの動うごきを読よみ取とって追おいかける技術ぎじゅつを、トラッキングと言いいます。

それぞれ、くわしく見みてみましょう！

カメラで「中の人」の動きを読み取る

まずは、カメラやセンサーを使つかって キャラクターを演えんじている人ひとの 顔かおや 体からだの 動うごきを 1秒間びょうかんに 何なに十回かいもチェックします。

人ひとの動うごきをコンピューターで読よみ取とることを モーションキャプチャと言いいます。

トラッキングソフトが動きを判断する

次つぎに、カメラが読よみ取とった動うごきを トラッキングソフトが すばやく判断はんだんします。

たとえば、

• 今いま、目めを閉とじた！
• 口くちが開あいた！
• 右みぎを向むいた！

といった感かんじです。

トラッキングソフトとは、人ひとの動うごきを読よみ取とってキャラクターを動うごかすためのソフトです。

アバターが同じように動く

VTuberのイラストは、実じつは1枚まいの絵えではありません。

• 目め
• 口ぐち
• かみの毛け
• 顔かお

などが、バラバラのパーツに分わかれています。

トラッキングソフトは、それぞれのパーツを 福笑ふくわらいみたいに 動うごかして、キャラクターをアニメのように動うごかしているのです。

だから、笑わらったり、しゃべったり、本当ほんとうに生いきているみたいに見みえるんですね。

ScratchでVTuber風アバターを作ろう！

Scratchで VTuber風ふうアバターを 作つくってみましょう。

本物ほんものは AIや 特別とくべつなソフトを 使つかいますが、今回こんかいは、

• 声こえを出だしたら口くちが動うごく
• ときどき まばたきする

という「かんたん版ばん VTuber」を作つくります。

しくみを シンプルにすることで、VTuberが どうやって動うごいているのか 分わかりやすく 体験たいけんできますよ。

完成プログラム

完成かんせいした作品さくひんです。

緑みどりのハタをおして、パソコンに向むかって 何なにか話はなしてみてください。

マイク付つきのパソコンで試ためしてくださいね。

完成かんせいしたコードは下したの通とおりです。

口ぐちと目めのスプライトを別々べつべつに作つくり、それぞれにプログラムを書かいて動うごかします。

口のスプライト

目のスプライト

ネコの体のスプライト

プログラミングの手順

口：声に合わせてパクパクさせる

コスチューム

最初さいしょに、ネコのスプライト(Sprite1)を好すきな大おおきさにして、位置いちを決きめましょう。

次つぎに、口くちのパーツを作つくります。

ネコのスプライトをコピーして、スプライトの名前なまえをつけます。

たとえば、

• Sprite1 → Cat
• Sprite2 → mouth

のようにすると分わかりやすいですよ。

口ぐちのスプライトは、体からだと同おなじ位置いちに置おきましょう。

X座標ざひょうとY座標ざひょうを同おなじにすればOKです。

体からだのスプライトを選えらんで、口くちを消けします。

1. 顔かおをクリック
2. グループ解除かいじょ
3. 顔かお以外いがいの場所ばしょをクリック
4. 口ぐちを選えらんでdeleteキー

口くちのスプライトは、口くちだけを残のこして他ほかを消けしましょう。

次つぎに、閉とじた口くちのコスチュームを作つくります。

1.元々もともとある コスチューム2を 消けす
2.コスチューム1を コピーし、新あたらしいコスチューム2を作つくる

閉とじた口くちを描かきます。

3.「直線ちょくせんツール」で 線せんを引ひく
4.「形かたちを変かえるツール」で 線せんを曲まげる。
  真まん中なかをクリック → 真まん中なかの点てんを少すこし下したに引ひっ張ぱる
5.口ぐちのあった部分ぶぶんに動うごかして、元々もともとの口くちを消けす

口くちのコスチュームが かくれてしまっている場合ばあいは、見みた目めカテゴリにある「最前面さいぜんめんへ移動いどうする」ブロックを クリックすれば出でてきます。

コード

1.イベントカテゴリから「ハタが押おされたとき」ブロックを出だす

2.制御せいぎょカテゴリから「ずっと」ブロックを「ハタが押おされたとき」の下したに置おく

「ずっと」ブロックを使つかうことで、常つねに 声こえをチェックできます。

3.制御せいぎょカテゴリから「もし ( ) なら でなければ」ブロックを出だし、「ずっと」ブロックの中なかに入いれる

4.演算えんざんカテゴリから「( ) > ( )」ブロックを出だし、左側ひだりがわに調しらべるカテゴリの「音量おんりょう」ブロックを入いれ、右側みぎがわに 30 を入力にゅうりょくする

5.「（音量おんりょう）> ( 30 )」ブロックを「もし ( ) なら でなければ」ブロックの( )の中なかに入いれる

この判定はんていで、声こえを出だしているかいないか判断はんだんしています。

「もし（音量おんりょう） > 30 」の中なかには、声こえを出だしている時ときに口くちをパクパクさせる処理しょりを入いれます。

6.見みた目めカテゴリから「次つぎのコスチュームにする」ブロックを入いれる

7.制御せいぎょカテゴリから「( 1 ) 秒びょう待まつ」ブロックを入いれ、1 を 0.25 に変かえる

「でなければ」の中なかには、声こえを出だしていない場合ばあいは口くちを閉とじる処理しょりを入いれます。

8.見みた目めカテゴリから「コスチュームを( Costume2 )にする」ブロックを入いれる
　Costume2は、口くちを閉とじたコスチュームを指定していしましょう。

緑みどりのハタをおして 動うごかしてみましょう。

パソコンに向むかって話はなしてみてください。声こえに合あわせて口くちをパクパクしたらOKです。

音量おんりょうの条件じょうけんの30や、待まつ時間じかん0.25は 好このみの数字すうじに 調整ちょうせいしてみてくださいね。

目：まばたきさせる

口くちが動うごくだけでも VTuberっぽいですが、さらに「まばたき」を追加ついかしてみましょう！

まばたきがあると、キャラクターが もっと生いきているみたいに 見みえます。

コスチューム

ネコの体からだのスプライト(Cat)をコピーします。

スプライト名めいを「eye」などに変かえ、位置いちを体からだと同おなじにしましょう。

体からだのスプライトを選えらんで、目めを消けします。

口くちを作つくった時ときと同おなじように、開ひらいた目めと 閉とじた目めの コスチュームを作つくります。

コスチューム1は、目めだけを残のこして他ほかを消けします。

コスチューム2は、閉とじた目めを描かきます。

1. 元々もともとあった、コスチューム2を消けす
2. コスチューム1をコピーする
3. コスチューム2の黒目くろめを消けして、閉とじた目めにする

目めのコスチュームが かくれてしまっている場合ばあいは、「最前面さいぜんめんへ移動いどうする」ブロックを クリックして出だしましょう。

コード

1.イベントカテゴリから「ハタが押おされたとき」ブロックを出だす

2.制御せいぎょカテゴリから「ずっと」ブロックを「ハタが押おされたとき」の下したに置おく

3.制御せいぎょカテゴリから「( 1 ) 秒びょう待まつ」ブロックを出だして、「ずっと」ブロックの中なかに入いれる

4.演算えんざんカテゴリから「( 1 ) から ( 10 ) までの乱数らんすう」ブロックを出だし、「( 3.0 ) から ( 5.0 ) までの乱数らんすう」に変かえる

まばたきのタイミングが 一定いっていにならないように 乱数らんすうを使つかっています。

5.見みた目めカテゴリから「コスチュームを( Costume2 )にする」ブロックを入いれる

6.制御せいぎょカテゴリから「( 1 ) 秒びょう待まつ」ブロックを出だして、「( 0.25 ) 秒びょう待まつ」にする

7.見みた目めカテゴリから「コスチュームを( Costume1 )にする」ブロックを入いれる

まばたきの間かんかくは 好このみの数字すうじに 変かえてみてください。

最後さいごに、背景はいけいをつけて できあがりです！

もっと本物っぽく改造してみよう

さらに改造かいぞうしてみましょう！

例たとえば、

• 体からだを上下じょうげにゆらす
• キーをおすと表情ひょうじょうが変かわる
• コメントが流ながれる

などを追加ついかすると、もっとVTuberっぽくなります。

自分じぶんでオリジナルのキャラクターを描かいてみるのも楽たのしいですよ！

機能を追加してみました
🔹体が上下に動く
🔹キーボード操作で表情が変わる
🔹コメントが流れる
よりVTuberっぽくなったかな pic.twitter.com/RYuwMLjDsj

— メソ@子ども向けプログラミング教材で遊ぼう (@Meso_blog) June 17, 2026

さらにレベルアップしたい人ひと向むけに、体からだのゆれ・表情ひょうじょう切きり替かえ・流ながれるコメントを追加ついかした「VTuber風ふうアバター完全かんぜん版ばん」の作つくり方かたをnoteで紹介しょうかいしています。

ScratchでVTuber風アバターを作ろう【完全版】｜メソ

この記事は、2026年6月時点での情報を元に書いています。Scratchのアプリやソフトのバージョン、画面などは 更新されている可能性もありますので、あらかじめご了承ください。 以前、ブログで「声に反応して口をパクパクさせるVTuber風ア...

note.com

チャレンジしてみたい人ひとは、ぜひチェックしてみてください。

まとめ

VTuberは、「人ひとの動うごきをキャラクターに変かえる」ことで動うごいています。

本物ほんもののVTuberは、

• カメラやセンサー
• トラッキングソフト（動うごきを分析ぶんせきして キャラクターを動うごかす）
• 2D・3Dモデル

などを使つかい、細こまかい表情ひょうじょうや動うごきを読よみ取とって アバターを動うごかしています。

今回こんかい作つくったScratch版ばんは、そのしくみをシンプルにして VTuberっぽい動うごきを 再現さいげんしたものです。

ぜひ、自分じぶんだけの アバターを作つくって 遊あそんでみてくださいね！

【スクラッチ(Scratch)】ヒミツのお手紙作り！暗号文をつくろう

Scratch（スクラッチ）を使って、暗号文を作ったりもどしたりするプログラムの作り方を紹介。手紙の内容を誰にも読めない秘密の言葉に変換することができますよ！自由研究にもおすすめです。【リビングの魔王】ではプログラムの作り方を分かりやすく解説します。

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今回こんかいはスクラッチ (Scratch) を使つかった「デジタル時計とけい」の作つくり方かたを紹介しょうかいします。

デジタル時計とけいとは、数字すうじを使つかって 現在げんざいの時間じかんを表示ひょうじする 時計とけいのことです。

今回こんかいのプロジェクトでは、時ときと分ぶんを それぞれの十じゅうの位くらいと一いちの位くらいに分わけて 表示ひょうじし、秒びょうはニワトリが歩あるくアニメーションで 表現ひょうげんします。

プログラミングを通つうじて、わり算ざん（商しょうとあまり）や、がい算さん（切きり捨すて）の勉強べんきょうにもなりますよ。

図ずやコード例れいを交まじえながら、わかりやすく解説かいせつしていきますので、プログラミング初心者しょしんしゃさんでも安心あんしんして取とり組くめます。

ぜひ、プログラミングに挑戦ちょうせんして、オリジナルのデジタル時計とけいを作つくってみてください！

Scratchはインターネットにつながるパソコンから無料むりょうで利用りようできます。

Scratch公式こうしきサイト：https://scratch.mit.edu/

Scratchのアカウントの作つくり方かたと基本的きほんてきな使つかい方かたは、下したの記事きじで紹介しょうかいしています。

Scratch（スクラッチ）の使い方・始め方｜小学生向けプログラミング入門

子供向けプログラミング言語Scratch（スクラッチ）。プログラミング教育の教材として多くの小学校で使われています。【リビングの魔王】では、おうちでもスクラッチを使いたい方のために、アカウントの作成方法と基本的な使い方を紹介します。

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デジタル時計の読み方をおさらい

アナログ時計とけいは、丸まるい文字盤もじばんと針はりを使つかって時間じかんを示しめしますが、デジタル時計とけいは数字すうじだけで時間じかんを表示ひょうじします。

24時間じかん表示ひょうじのデジタル時計とけいの場合ばあい、午前ごぜん8時じ15分ふんは「08:15」と表示ひょうじされ、午後ごご1時じ45分ふんは「13:45」と表示ひょうじされます。

今回こんかいは、時じの十じゅうの位くらい、一いちの位くらい、分ふんの十じゅうの位くらい、一いちの位くらいのスプライトを準備じゅんびし、それぞれのコスチュームを使つかってデジタル時計とけいを表示ひょうじするプログラムを作成さくせいします。

また、秒びょうの変かわった表示ひょうじ方法ほうほうを紹介しょうかいします。

完成プログラム

完成かんせいした作品さくひんです。ハタをおして動うごかしてみてください。

完成かんせいしたコードは下したの通とおりです。

時じの十じゅうの位くらいと 一いちの位くらい、 分ふんの十じゅうの位くらいと 一いちの位くらいの スプライトを準備じゅんびし、それぞれ現在げんざいの時間じかんにあった 数字すうじのコスチュームを 表示ひょうじします。

時の十の位のプログラム

時の一の位のプログラム

分のプログラム

秒のプログラム

プログラミングの手順

時の十の位

コスチューム

時じの十じゅうの位くらいのスプライトを作成さくせいし、0から9のコスチュームを作つくります。

1.スプライトを作つくる

「スプライトを選えらぶ」→「描えがく」を選えらびます。

ネコのスプライトは消けしてOKです。

2.数字すうじをかく

筆ふでツールを使つかって0を描えがきます。

ペイントエディターのくわしい使つかい方かたは「【スクラッチ（Scratch）】絵えを描かいてスプライトや背景はいけいを作つくろう（ベクター編へん）」で解説かいせつしています。

コスチュームを右みぎクリック →「複製ふくせい」でコスチュームをコピーし、1から9のコスチュームを作つくります。

コスチュームのならびは、小ちいさい順じゅん(0、1、2、3 … 7、8、9)になるようにしてください。

3.スプライトの名前なまえを変更へんこう

スプライトの名前なまえを「時じの十じゅうの位くらい」に変かえましょう。

コード

1.イベントカテゴリから「ハタが押おされたとき」ブロックを出だす。

2.制御せいぎょカテゴリから「ずっと」ブロックを「ハタが押おされたとき」の下したに出だす。

3.見みた目めカテゴリから「コスチュームを( )にする」を出だし、「ずっと」ブロックの中なかに入いれる。

4.時じの十じゅうの位くらいがいくつになるか計算けいさん

現在げんざいの時間じかんから時じの十じゅうの位くらいの数字すうじを取とり出だしましょう。

十じゅうの位くらいは、その数字すうじが何個なんこの10を持もっているか表あらわしています。

なので、現在げんざいの時じを10で割わると十じゅうの位くらいの数字すうじだけ取とり出だせます。小数点しょうすうてん以下いかは切きり捨すてて無視むししましょう。

たとえば、

• 午前ごぜん8時じ： 8÷10 = 0.8 → 小数点しょうすうてん以下いか切きり捨すて → 0
• 午後ごご1時じ：13÷10 = 1.3 → 小数点しょうすうてん以下いか切きり捨すて → 1

となります。

演算えんざんカテゴリの「( )/( )」を出だして、左側ひだりがわに「現在げんざいの時じ」ブロックを入いれ、右側みぎがわに10を入力にゅうりょくします。

現在げんざいの時間じかんの時じは、「現在げんざいの時じ」ブロックで得えられます。

調しらべるカテゴリにある「現在げんざいの年ねん」ブロックを出だし、年ねんの部分ぶぶんをクリックして、時じに変かえましょう。

小数点しょうすうてん以下いかを切きり捨すてるため、演算えんざんカテゴリから「( )の絶対値ぜったいち」ブロックを出だし、絶対値ぜったいちの部分ぶぶんをクリックして「切きり下さげ」に変かえます。

中なかに「 現在げんざいの時じ / 10 」を入いれましょう。

切きり下さげは、指定していした数かずの小数点しょうすうてん以下いかを切きり下さげて整数せいすうにする命令めいれいです。

5.表示ひょうじするコスチュームの番ばん号ごう

「コスチュームを()にする」ブロックは、()で指定していした値あたいと 同おなじコスチューム番ばん号ごうの コスチュームが表示ひょうじされます。

このスプライトの場合ばあいだと、

• 「コスチュームを(1)にする」なら「0」
• 「コスチュームを(2)にする」なら「1」

と1つズレてしまうため「 現在げんざいの時じ / 10 の切きり下さげ」で求もとめた値あたいに 1足たした値あたいをコスチューム番ばん号ごうに指定していしましょう。

演算えんざんカテゴリの「( )+( )」を出だして、左側ひだりがわに「 現在げんざいの時じ / 10 の切きり下さげ」ブロックを入いれ、右側みぎがわに1を入力にゅうりょくします。これを「コスチュームを()にする」ブロックの中なかに入いれましょう。

時の一の位

時じの十じゅうの位くらいのスプライトをコピーして作つくります。

コスチューム

1.時じの十じゅうの位くらいのスプライトを 右みぎクリックして「複製ふくせい」を 選えらぶ。

2.スプライト名めいを「時じの一いちの位くらい」に変更へんこうする。

コード

現在げんざいの時間じかんから 時じの一いちの位くらいの数字すうじを 取とり出だす方法ほうほうを 考かんがえましょう。

現在げんざいの時じを 10で割わった商しょう（小数点しょうすうてん以下いか切きり捨すて）が 十じゅうの位くらいになりました。

このとき、割わり切きれなかった部分ぶぶん……つまり「あまり」が一いちの位くらいになります。

たとえば、

• 午前ごぜん8時じ：  8÷10 = 0 あまり 8
• 午後ごご1時じ： 13÷10 = 1 あまり 3

となります。

「コスチュームを( )にする」ブロックの中なかを変更へんこうします。

演算えんざんカテゴリから「( )を( )で割わった余あまり」を出だして、左側ひだりがわに「現在げんざいの時じ」ブロックを入いれ、右側みぎがわに10を入力にゅうりょくしましょう。

コスチュームの番ばん号ごうは1つズレるので、「( 現在げんざいの時じ を 10 で割わった余あまり )+(1)」にします。

分の十の位と一の位

分ふんの十じゅうの位くらいと一いちの位くらいは、時ときの十じゅうの位くらいと一いちの位くらいとほぼ同おなじです。

スプライトをコピーし、必要ひつような変更へんこうを加くわえましょう。

何なにを変かえたらよいか、自分じぶんで考かんがえてみてくださいね！

スプライトを配置する

4つのスプライトをステージに配置はいちします。

時じと分ふんの真まん中なかにある「：」のスプライトも作つくって配置はいちしましょう。

ちょっと変わった表現を紹介！

時じや分ふんと 同おなじやり方かたで 秒びょうを作つくってもよいのですが、今回こんかいはちょっと変かわったやり方かたを紹介しょうかいします。

ニワトリが0秒びょうのとき 左ひだりはしから歩あるき始はじめて、60秒びょう後ごに 右みぎはしに到着とうちゃくする プログラムを作成さくせいします。

コスチューム

スプライトを準備じゅんびします。

「スプライトを選えらぶ」→「スプライトを選えらぶ」から、ニワトリ(Hen)のスプライトを選択せんたくします。

コスチュームの3つめと4つめは使つかわないので消けしましょう。

スプライトの大おおきさを調整ちょうせいし、ステージの好すきな場所ばしょに配置はいちします。

コード

1.イベントカテゴリから「ハタが押おされたとき」ブロックを出だす

2.制御せいぎょカテゴリの「ずっと」ブロックを「ハタが押おされたとき」の下したに入いれる

3.動うごきカテゴリから「X座標ざひょうを ( ) にする」ブロックを出だす

現在げんざいの秒びょうに応おうじてニワトリの位置いちを計算けいさんし、X座標ざひょうを設定せっていします。

X座標ざひょう -180 から 180 まで移動いどうする場合ばあい、距離きょりは360です。

1分ふん（60秒びょう）かけて360進すすみたいので、360 ÷ 60 で毎秒まいびょう6ずつ移動いどうする必要ひつようがあります。

なので、出発しゅっぱつ地点ちてんのX座標ざひょう-180 に 現在げんざいの秒びょう * 6 を足たすと、ニワトリの位置いちが求もとめられます。

「( -180 ) + ( 現在げんざいの秒びょう * 6 ) にする」を作つくり、「X座標ざひょうを ( ) にする」ブロックに入いれましょう。

4.ニワトリに動うごきをつける

このままだと 歩あるいている感かんじが出でないので、ニワトリに動うごきをつけましょう。

コスチューム1と2を 交互こうごに表示ひょうじさせて、ニワトリが歩あるいているように見みせます。

見みた目めカテゴリから「次つぎのコスチューム」ブロックを出だし、「ずっと」ブロックの中なかに入いれましょう。

ただ、このままだと超高速ちょうこうそくで ニワトリのコスチュームが変かわってしまうので、制御せいぎょカテゴリの「( )秒びょう待まつ」ブロックを出だし、0.5と入力にゅうりょくします。

秒数びょうすうを変かえるとニワトリの動うごきが早はやくなったり、おそくなったりします。

いろいろ試ためしてみましょう！

作品の完成

デジタル時計とけいが完成かんせいしました。

• 文字もじのデザインを変かえる
• 音おとを追加ついかする
• 12時間じかん表示ひょうじにしてみる
• 時間帯じかんたいで背景はいけいが変かわる

など、好すきなようにアレンジして、自分じぶんだけの オリジナル時計とけいを 作つくってみてくださいね！

まとめ

この記事きじでは、Scratchを使つかった「デジタル時計とけい」の作つくり方かたを紹介しょうかいしました。

自分じぶんだけのオリジナル時計とけいを作つくることができたでしょうか？

当とうブログでは、アナログ時計とけいの作つくり方かたも紹介しょうかいしています。ぜひチャレンジしてみてくださいね！

【スクラッチ(Scratch)】アナログ時計をプログラミングしよう！時計算の基礎も学べる

スクラッチ(Scratch)を使った「アナログ時計」の作り方を紹介。針の動きをプログラミングして自分だけの時計を作ってみましょう！【リビングの魔王】ではコード例を交えながら分かりやすく解説します。「時計算」の基本的な考え方も学べますよ。

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上のアイキャッチ画像はAIによって生成されました。

今回こんかいは、スクラッチ(Scratch)を使つかった「アナログ時計とけい」の作つくり方かたを紹介しょうかいします。

秒針びょうしん、短針たんしん、長針ちょうしんの動うごきをプログラミングして、自分じぶんだけのオリジナル時計とけいを作つくってみましょう！

プログラミングを通つうじて 時間じかんの考かんがえ方かたをより深ふかく理解りかいし、算数さんすうでつまづきがちな「時計とけい算ざん」の基本的きほんてきな考かんがえ方かたを学まなべます。

図ずやコード例れいを交まじえながら、わかりやすく解説かいせつしていきますので、プログラミング初心者しょしんしゃでも安心あんしんして取とり組くめますよ。

ぜひ、親子おやこで一緒いっしょに挑戦ちょうせんして、プログラミングの楽たのしさを体験たいけんしてみてください！

Scratchはインターネットにつながるパソコンから無料むりょうで利用りようできます。

Scratch公式こうしきサイト: https://scratch.mit.edu/

Scratchのアカウントの作つくり方かたと基本的きほんてきな使つかい方かたは、下したの記事きじで紹介しょうかいしています。

Scratch（スクラッチ）の使い方・始め方｜小学生向けプログラミング入門

子供向けプログラミング言語Scratch（スクラッチ）。プログラミング教育の教材として多くの小学校で使われています。【リビングの魔王】では、おうちでもスクラッチを使いたい方のために、アカウントの作成方法と基本的な使い方を紹介します。

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アナログ時計の読み方をおさらい

「アナログ時計とけい」は、3本ぼんの針はりで時間じかんを教おしえてくれる時計とけいです。

これら3本ぼんの針はりの動うごきをプログラミングして、実際じっさいの時計とけいのように動うごかしてみましょう。

また、時計とけいの文字盤もじばんの目盛めもりもプログラミングで描えがいてみます。

完成プログラム

完成かんせいした作品さくひんです。ハタをおして動うごかしてみてください。

完成かんせいしたソースコードは下したの通とおりです。

現在げんざいの時間じかんを取得しゅとくし、それぞれの針はりが 12時じの位置いちから どれくらい回転かいてんしているかを計算けいさん、針はりの向むきを変かえています。

秒針のプログラム

長針のプログラム

短針のプログラム

文字盤のプログラム

プログラミングの手順

秒針

コスチューム

1.スプライトを作つくる

「スプライトを選えらぶ」→「描えがく」を選えらびます。

ネコのスプライトは消けしてOKです。

2.秒針びょうしんをかく

直線ちょくせんツールを使つかって秒針びょうしんをかきます。

直線ちょくせんのはしをキャンバスの丸まる十字じゅうじに合あわせてください。ここを中心ちゅうしんに針はりが回転かいてんします。

ペイントエディターのくわしい使つかい方かたは「【スクラッチ（Scratch）】絵えを描かいてスプライトや背景はいけいを作つくろう（ベクター編へん）」で解説かいせつしています。

3.ステージにスプライトを配置はいちする

ステージの中心ちゅうしん(x座標ざひょう0、y座標ざひょう0）に、スプライトを配置はいちし、向むきを0にします。

スプライトの名前なまえを「秒針びょうしん」に変かえましょう。

コード

1.イベントカテゴリにある「ハタが押おされたとき」ブロックを出だす

2.制御せいぎょカテゴリにある「ずっと」ブロックを「ハタが押おされたとき」の下したに出だす

3.針はりの向むきを変かえる処理しょりを追加ついかする

動うごきカテゴリにある「 ( 90 ）度どに向むける」ブロックを出だし、「ずっと」ブロックの中なかに入いれましょう。

次つぎに、何度なんどに向むけたらいいか考かんがえましょう。「 ( 90 ）度どに向むける」ブロックの( 90 )の部分ぶぶんです。

秒針びょうしんは1分ぷんで一周いっしゅうします。

つまり、60秒びょうで360度ど回転かいてんするので、360度ど ÷ 60秒びょうで 毎秒まいびょう6度どずつ 進すすんでいます。

1秒びょうで6度ど、2秒びょうで12度ど、3秒びょうで18度ど……と進すすむので、秒針びょうしんの角度かくどは「現在げんざいの秒びょう × 6」で求もとめられますね。

演算えんざんカテゴリの「( )*( )」を出だして、左側ひだりがわに「現在げんざいの秒びょう」ブロックを入いれ、右側みぎがわに6を入力にゅうりょくしましょう。

そして「 ( 90 ）度どに向むける」の90の部分ぶぶんに入いれます。

「現在げんざいの秒びょう」ブロックは、現在げんざいの秒びょうを調しらべるブロックです。

調しらべるカテゴリにある「現在げんざいの年とし」ブロックを出だし、年としの部分ぶぶんをクリックして、秒びょうに変かえましょう。

秒針びょうしんのプログラムが完成かんせいしました。

長針

長針ちょうしんは1時間じかんで一周いっしゅうします。

60分ぷんで360度ど回転かいてんするので、1分ぷんで6度ど（360度ど÷60分ぷん）進すすみます。

……秒針びょうしんと似にていますね。秒針びょうしんのスプライトをコピーして作つくりましょう。

コスチューム

1.秒針びょうしんのスプライトを右みぎクリックして「複製ふくせい」を選えらびます。

2.秒針びょうしん2という名前なまえのスプライトができるので、スプライト名めいを「長針ちょうしん」に変更へんこうしましょう。

3.ステージの中心ちゅうしん(x座標ざひょう0、y座標ざひょう0）に、スプライトを配置はいちし、向むきを0にします。

4.見みた目めを変更へんこうする

コスチュームから見みた目めを変更へんこうします。線せんの太ふとさや色いろを変かえて、秒針びょうしんと区別くべつできるようにしましょう。

コード

プログラムは、1ヵ所かしょだけ変かえればOKです。

何なにを変かえたらよいか、自分じぶんで考かんがえてみましょう！

短針

コスチューム

1.長針ちょうしんのスプライトを右みぎクリックして「複製ふくせい」を選えらびます。

2.長針ちょうしん2のスプライトができるので、スプライト名めいを「短針たんしん」に変更へんこうしましょう。

3.ステージの中心ちゅうしん(x座標ざひょう0、y座標ざひょう0）に、スプライトを配置はいちし、向むきを0にします。

4.他ほかの針はりと区別くべつがつくようにコスチュームの見みた目めを変更へんこうしましょう。

コード

短針たんしんは12時間じかんで一周いっしゅうするので、1時間じかんで30度ど（360度ど÷12時間じかん）進すすんでいます。

なので、角度かくどは「 現在げんざいの時とき × 30 」で求もとめられますね。

「( 現在げんざいの時とき ) * ( 30 )度どに向むける」にすればよさそうですが……

実際じっさいに動うごかしてみてください。本物ほんものの時計とけいとちがうところがありませんか？

本物ほんものの時計とけいの短針たんしんは、1時間じかんの間あいだにもちょっとずつ進すすんでいますね。

60分ふんで30度ど進すすむので、1分ふんで0.5度ど（30度ど÷60分ふん）進すすみます。

よって「(（現在げんざいの時とき * 30）+（現在げんざいの分ぶん * 0.5）度どに向むける」で角度かくどが求もとめられます。

文字盤を作る

ペイントエディターで文字盤もじばんを描えがくのも楽たのしいですが、プログラムを使つかって文字盤もじばんを描えがいてみませんか？

これから紹介しょうかいするプログラムの動うごきをゆっくりにすると、こんな感かんじになります。

コスチューム

文字盤もじばんに使つかいたいスプライトを準備じゅんびしましょう。

コード

「中心ちゅうしんから外側そとがわへ移動いどう → スタンプ → 中心ちゅうしんへもどる → 30度ど回まわす」を12回かいくり返かえします。

目盛めもりは12個こあるので、360度ど÷12で30度どずつ回まわします。

1.「ハタが押おされたとき」ブロックを出だす

2.拡張機能かくちょうきのうから「ペン」を選えらぶ

3.ペンカテゴリにある「全部ぜんぶ消けす」ブロックを出だす

4.ステージの中心ちゅうしんに、スプライトを配置はいちします。

動うごきカテゴリから下したの2つのブロックを出だしましょう。

• 「x座標ざひょうを(0)、y座標ざひょうを(0)にする」ブロック
• 「(0)度どに向むける」ブロック

5.目盛めもりを描えがく

制御せいぎょカテゴリ「(12)回かい繰くり返かえす」ブロックを出だし、中なかに以下いかの処理しょりを追加ついかしましょう。

1. 動うごきカテゴリ「(120)歩ほ動うごかす」ブロック
2. ペンカテゴリ「スタンプ」ブロック
3. 動うごきカテゴリ「(-120)歩ほ動うごかす」ブロック
4. 動うごきカテゴリ「(30)度ど回まわす」ブロック

何歩なんぽ動うごかすかは、お好このみで調整ちょうせいしてください。

「スタンプ」ブロックは、スプライトの見みた目めをハンコみたいにはりつける命令めいれいです。

「アナとエルサとコードを書かく」というアワーオブコードのアクティビティでは、プログラムを使つかって美うつくしいもようを描えがく方法ほうほうを学まなべます。

プログラムでもようを描えがくのが楽たのしかった人ひとは、ぜひこちらもチェックしてみてください。

アワーオブコード「アナとエルサとコードを書く」答えを導くためのヒント

アワーオブコード「アナとエルサとコードを書く」を解くヒント。【リビングの魔王】では難易度が高いと感じるお子さん向けに、課題を解く考え方を紹介します。答えは公開しませんので、ぜひ自分の力で美しい氷の模様を作ってみましょう！

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作品の完成

アナログ時計とけいが完成かんせいしました！

このままでは飾かざり気けのない時計とけいなので、好すきなようにアレンジしてみましょう。

たとえば、

• 針はりのデザインを変かえる
• 決きまった時間じかんに音おとを鳴ならす
• 時間帯じかんたいで背景はいけいが変かわる

など、自分じぶんだけのオリジナル時計とけいを作つくってみてくださいね！

まとめ

この記事きじでは、Scratchを使つかった「アナログ時計とけい」の作つくり方かたを紹介しょうかいしました。自分じぶんだけのオリジナル時計とけいを作つくることができたでしょうか？

また、算数さんすうでつまづきがちな「時計とけい算ざん」の基本的きほんてきな考かんがえ方かたも学まなぶことができましたね。

当とうブログでは「デジタル時計とけい」の作つくり方かたも紹介しょうかいしています。ぜひチャレンジしてみてくださいね！

【スクラッチ(Scratch)】デジタル時計をプログラミングしよう！

スクラッチ(Scratch)を使った「デジタル時計」の作り方を紹介。【リビングの魔王】では図やコード例を交えながら分かりやすく解説します。自分だけのオリジナル時計を作ってみましょう！

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上のアイキャッチ画像はAIによって生成されました。

お友達ともだちと手紙てがみのやりとり、楽たのしいですよね！

でも、もし手紙てがみを落おとしてしまったり、だれかに見みられてしまったら一大事いちだいじ…！

特とくに好すきな人ひとのことや、なやみなんか、絶対ぜったいに見みられたくないですよね。

そこで、この記事きじでは Scratchを使つかって「暗号あんごう文ぶんを作つくったり もどしたりする プログラム」の作つくり方かたを紹介しょうかいします。

このプログラムがあれば、手紙てがみの内容ないようをだれにも読よめない ヒミツの言葉ことばに変かえることができます。

ヒミツの言葉ことばで手紙てがみを書かけば、安心あんしんして大切たいせつな話はなしもできますね！

Scratchはインターネットにつながるパソコンから無料むりょうで利用りようできます。

Scratch公式こうしきサイト: https://scratch.mit.edu/

Scratchのアカウントの作つくり方かたと基本的きほんてきな使つかい方かたは、下したの記事きじで紹介しょうかいしています。

Scratch（スクラッチ）の使い方・始め方｜小学生向けプログラミング入門

子供向けプログラミング言語Scratch（スクラッチ）。プログラミング教育の教材として多くの小学校で使われています。【リビングの魔王】では、おうちでもスクラッチを使いたい方のために、アカウントの作成方法と基本的な使い方を紹介します。

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2つのリストを使って暗号文を作る

暗号あんごう文ぶんを作つくる方法ほうほうは いろいろありますが、今回こんかいは2つのリストを使つかった方法ほうほうを紹介しょうかいします。

あいうえお順じゅんにならんだ「かなリスト」と、順番じゅんばんがバラバラな「カナリスト」を作つくり、対応たいおうする文字もじに変かえる仕組しくみです。

完成プログラム

完成かんせいしたプログラムは下したの通とおりです。

暗号にするプログラム

ひらがなで文字列もじれつ（ならんだ文字もじの集あつまり）を入力にゅうりょくすると、暗号あんごうにしてくれるプログラムです。

ひらがな以外いがいの文字もじはそのまま出力しゅつりょくされます。

暗号をもどすプログラム

暗号あんごう文ぶんを元もとにもどせないと 意味いみがありませんね。

カタカナで暗号あんごう文ぶんを入力にゅうりょくすると、もとの文字列もじれつにもどしてくれる プログラムも作つくります。

リストから文字を探すプログラム

リストから文字もじを探さがすプログラム。ブロック定義ていぎにしなくてもOKです。

プログラム解説

このプログラムは、変数へんすう・リスト・ブロック定義ていぎを使つかいます。

下したの記事きじでくわしく解説かいせつしています。使つかい方かたがよく分わからない人ひとは読よんでみてくださいね。

スプライトを準備する

スプライトをひとつ準備じゅんびします。

暗号あんごうをもどすプログラムは、暗号あんごうにするプログラムを作つくってから スプライトをコピーして作つくるので、最初さいしょはひとつでOKです。

スプライトの見みた目めや背景はいけいは 好すきなモノを選えらんでください。

変数・リスト・ブロック定義を作成

必要ひつような変数へんすう・リスト・ブロック定義ていぎを作つくります。

変数

変数へんすうカテゴリ→「変数へんすうを作つくる」から、変数へんすうを4つ作つくります。

リスト

変数へんすうカテゴリ→「リストを作つくる」から、リスト2つを作つくります。

メモ帳ちょうなどに データを作つくってから 読よみ込こむと、楽らくですよ。

ブロック定義

ブロック定義ていぎも2つ用意よういします。

ブロック定義ていぎカテゴリ→「ブロックを作つくる」で作つくれます。

中なかの処理しょりは、後あとで解説かいせつします。

暗号にするプログラム

スプライトをクリックした時ときに、実行じっこうします。「このスプライトが押おされたとき」を出だしましょう。

「（出力しゅつりょく）を（　）にする」で、変数へんすう「出力しゅつりょく」を初期しょき化かします。

「（暗号あんごうに変換へんかんしたい文字列もじれつを入力にゅうりょくしてください）と聞きいて待まつ」と「（入力にゅうりょく）を（答こたえ）にする」で、入力にゅうりょくされた文字列もじれつを変数へんすう「入力にゅうりょく」に入いれます。

入力にゅうりょくした文字列もじれつを1文字もじずつ取とり出だして、かなリストにあるか検索けんさくします。

「（in）を（1）にする」で、変数へんすう「in」の初期しょき値ちを設定せっていします。1文字もじ目めから順番じゅんばんにみるので、初期しょき値ちは1です。

「（入力にゅうりょくの長ながさ）回かい繰くり返かえす」で、入力にゅうりょくした文字もじ数分すうぶんくり返かえしましょう。

ブロック定義ていぎ「かなリスト検索けんさく」で、かなリストの何番目なんばんめの文字もじか検索けんさくします。変数へんすう「list」には、かなリストの何番目なんばんめか入はいります。

かなリストにあった場合ばあいと、なかった場合ばあいで処理しょりを分わけます。

「もし （list） > かなの長ながさ なら」の中なかには、リストになかった場合ばあいの処理しょりを入いれます。

「（出力しゅつりょく）を（出力しゅつりょくと入力にゅうりょくのin番目ばんめの文字もじ）にする」で入力にゅうりょくした文字もじを そのまま出力しゅつりょくしましょう。

「でなければ」の中なかには、リストにあった場合ばあいの処理しょりを入いれます。

「（出力しゅつりょく）を（出力しゅつりょくとカナのlist番目ばんめの文字もじ）にする」で、カナリストの対応たいおうする文字もじを 出力しゅつりょくしましょう。

「（in）を（1）ずつ変かえる」で、入力にゅうりょくした文字列もじれつの次つぎの文字もじをみるようにし、くり返かえしの最初さいしょの処理しょりへもどります。

くり返かえしをぬけたら「（出力しゅつりょく）と（5）秒びょう言いう」で 変換へんかん後ごの文字列もじれつを表示ひょうじしましょう。

かなリスト検索

入力にゅうりょくした文字もじが、かなリストの何番目なんばんめの文字もじか検索けんさくする ブロック定義ていぎを作つくります。

「（list）を（1）にする」で 変数へんすう「list」の初期しょき値ちを設定せっていします。1番目ばんめの要素ようそから順番じゅんばんにみるので、初期しょき値ちは1です。

以下いかの条件じょうけんを どちらか満みたすまで「（list）を（1）ずつ変かえる」を実行じっこうします。

• 入力にゅうりょくのin番目ばんめの文字もじ = かなのlist番目ばｎめ → リストにあった
• list > かなの長ながさ → 最後さいごまでみたけれどリストになかった

暗号をもどすプログラム

暗号あんごうにするプログラムでは、入力にゅうりょくした文字もじが かなリストの何番目なんばんめの文字もじか探さがし、対応たいおうするカナリストの文字もじに変換へんかんしました。

暗号あんごうをもどすプログラムでは その逆ぎゃくを行おこないます。

暗号あんごうにするプログラムの スプライトをコピーして、どこを直なおせばいいか 自分じぶんで考かんがえてみてくださいね。

まとめ

「暗号あんごう文ぶんを作つくったり もどしたりする プログラム」の作つくり方かたを 紹介しょうかいしました。

約束やくそくを守まもって、みんなと仲良なかよく 楽たのしい 手紙てがみの交換こうかんを 楽たのしんでくださいね！

【スクラッチ(Scratch)】点字のしくみの調べ学習にプログラミングをプラス！小学生向け自由研究

自由研究におすすめ！Scratch（スクラッチ）を使って、アルファベットを点字に変換するプログラムの作り方を紹介。点字をテーマに調べ学習をしたときにチャレンジしてみてください！【リビングの魔王】ではプログラムの作り方を分かりやすく解説します。

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本などを見ながらプログラミングを勉強している時、エラーをお手本とのまちがい探しで修正していませんか？

エラーの原因を見つけて修正する力は、プログラミングで不可欠な要素です。

本記事では『エラーで学ぶScratch まちがいを見つけてプログラミング初心者から抜け出そう』という本を紹介します。

この本は、Scratchでよくあるエラーを見つけて修正することで、プログラミング力を高めるための問題集です。

問題を解くことで、以下の力が身につきます。

Scratch経験のある小学校高学年以上の子や、プログラミング初心者の大人の方におすすめの一冊です。

Scratchがはじめての子向けの本は、以下の記事で紹介しています。

初心者向けおすすめ Scratch（スクラッチ）本3選 小学生のはじめてのプログラミング学習に

子どもとScratchに挑戦したいけれど、どんな本を選んでいいか分からないと困っていませんか？この記事では小学生のはじめてのプログラミング学習にオススメのScratch本を紹介します。お子さんの興味や目的にあった本が見つかりますよ。

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エラーを見つけて解決することで思考力を鍛えられる

今回紹介するのは、

『エラーで学ぶScratch まちがいを見つけてプログラミング初心者から抜け出そう』
（著者：中野 博幸　解説：堀田 龍也　監修：阿部 和広）

という本です。

エラーをわざと入れたプログラムを解読し、なぜエラーが発生したのか、そしてどのように修正すればよいのかを考えることで、より深くプログラミングを学ぶことができます。

また、エラーを見つけて修正方法を考える過程は、プログラミング学習だけでなく、論理的思考力と問題解決能力を鍛える絶好の機会です。

課題や問題に直面した時に、冷静に分析して解決策を見つけ出す力は、プログラミングだけでなく、日常生活や仕事など様々な場面で役立ちます。

Scratchだから論理エラーの解決に集中できる

プログラミングのエラーには、大きく分けて2種類あります。

プログラミング言語にはルールがあり、そのルールを守らないと、コンピュータは理解できません。

構文エラーは、スペルミスや文法的な間違いなど、プログラミング言語のルールを守っていないコードがあると発生します。

論理エラーは、コード自体は文法的に正しく書かれているのに、思った通りに動かない場合に発生します。例えば、計算式や条件分岐が間違っている時に発生します。

論理エラーを特定するには、コードをていねいに読み解き、ロジックに誤りがないかを検証する必要があるため、よく考える練習にピッタリです。

ビジュアルプログラミング言語のScratch（スクラッチ）は、ブロックを組み合わせてプログラムを作成するので、構文エラーが発生しにくいのが特徴。

そのため、論理エラーの解決に集中できるのがとてもいいと思いました。

関連記事 子ども向けプログラミング言語「スクラッチ(Scratch)」の始め方

Scratch経験のある小学校高学年以上の人におすすめ

『エラーで学ぶScratch』では、変数の初期化や条件のまちがいなど、プログラミングでよくあるエラーが出題されます。

5つのパートに分かれており、少しずつ難易度が上がっていきます。

パート1～4では基本的な問題を扱っており、小学生にもおすすめです。

パート5のチャレンジ問題は、複数のエラーがあるなど、難しい問題に挑戦できます。

しかし、ふりがなが振られていないため、小学校低学年の子どもには読みづらいと感じました。

さらに、Scratchのブロックの仕様をある程度理解している必要があります。文字列や変数、リストなどの用語や概念にも理解が必要です。

そのため、この問題集はScratch経験のある小学校高学年以上の子や、プログラミング初心者の大人の方におすすめします。

問題を解く手順

『エラーで学ぶScratch』の問題を解く手順を紹介します。

1. 正しい結果を確認する

問題文に記載されている正しい結果を確認しましょう。

どのような動きをするプログラムなのかを理解することが重要です。

2. 問題のプログラムを動かして結果を見る

問題ページの下にあるScratchのサイトURLまたはQRコードからプロジェクトにアクセスし、プログラムを動かしてみましょう。

実際に動かしてみることで、問題がある場所を見つけやすくなります。

3. 問題のプログラムを見て間違っている場所を特定する

正しい結果と実際の結果を比べて、プログラムのどこが間違っているのかを特定しましょう。

ブロックの順番や、判定条件、変数がどう変わるのかなどを確認します。

4. 解決案を考える

間違っている場所を特定したら、どのように修正すれば正しい結果になるのか考えましょう。

解決策がひとつとは限りません。いくつか方法を考えてみてください。

5. プログラムを直して動かしてみる

考えた解決策を、プログラムに反映させます。

解決策が複数ある場合は、分かりやすさや修正のしやすさなどを考えて選んでみてください。

修正後プログラムを動かして、正しい結果になるかどうかを確認しましょう。

さらにチャレンジ

自信のある人は、本に掲載されているプログラムだけを見て、間違っている場所を見つけてみるのもおすすめです。

コードを一文ずつていねいに読み解く必要があるので、より思考力を鍛えられます。

エラーを特定するコツ

プログラムでエラーが発生したとき、初心者にとって原因を特定するのは難しい場合があります。

『エラーで学ぶScratch』では、エラーを特定するためのいくつかのコツが紹介されています。

上記のポイントに加えて、以下の2つの方法を紹介します。

ルートの確認

分岐の多いプログラムでは、どのルートを通っているのか分かりにくいことがあります。

「〇〇と言う」ブロックを追加することで、どのルートを通っているのか確認しやすくなります。

コメントを入れる

長いプログラムを読んでいると、どこで何が起こっているか分かりにくくなります。

処理のまとまりごとにコメントを追加することで、プログラムの流れを理解しやすくなり、問題を見つけやすくなります。

原因特定には時間がかかる場合もあります。諦めずに粘り強く調査を続けましょう。

まとめ

『エラーで学ぶScratch まちがいを見つけてプログラミング初心者から抜け出そう』を紹介しました。

プログラムのまちがいを見つけて修正する作業をデバッグといいます。

プログラムのまちがいのことをバグ(bug)といいます。それを取り除く作業（de）なので、デバッグ(debug)と呼ばれています。

デバッグは、プログラミング学習で不可欠な要素です。

デバッグを通して、プログラミングの理解を深め、論理的思考力と問題解決能力を鍛えましょう！

下の記事では、プログラムのテスト方法を簡単な形に小学生向けにアレンジして紹介しています。テストをすることで、プログラムの間違いを見つけることができます。ぜひ参考にしてみてください。

【子ども向け】プログラムもテストするって本当？バグを見つけよう！

プログラムが正しく動くか確認するためのテスト方法をわかりやすく解説。【リビングの魔王】では小学生向けにテストの準備から実行、結果の評価まで丁寧に紹介します。プログラミング学習だけでなく、論理的思考力と問題解決能力を鍛えられます。

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この記事きじでは、Scratch（スクラッチ）を使つかった「アルファベットを点字てんじに変換へんかんするプログラム」の作つくり方かたを紹介しょうかいします。

アルファベットを点字てんじに変換へんかんするプログラムを作つくることで、以下いかのことが学まなべます。

夏休なつやすみの自由じゆう研究けんきゅうにおすすめ。
点字てんじをテーマにした調しらべ学習がくしゅうに追加ついかして、みんなと差さをつけちゃいましょう！

Scratch（スクラッチ）の基本的きほんてきな使つかい方かたは、下したの記事きじで紹介しょうかいしています。

Scratch（スクラッチ）の使い方・始め方｜小学生向けプログラミング入門

子供向けプログラミング言語Scratch（スクラッチ）。プログラミング教育の教材として多くの小学校で使われています。【リビングの魔王】では、おうちでもスクラッチを使いたい方のために、アカウントの作成方法と基本的な使い方を紹介します。

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点字とは視覚障害者のための文字

点字てんじとは、視覚しかく障害者しょうがいしゃのための文字もじです。

小ちいさな点てんを使つかって文字もじや記号きごうを表現ひょうげんし、指ゆびで触さわって読よむことができます。

フランスのルイ・ブライユによって発明はつめいされました。

点字てんじは、現在げんざい世界せかい中ちゅうで広ひろく使つかわれており、視覚しかく障害者しょうがいしゃにとって、文字もじを読よむための重要じゅうような手段しゅだんです。

本ほん、新聞しんぶん、雑誌ざっし、手紙てがみ、標識ひょうしきなど、さまざまなものが点字てんじで書かかれています。

点字のしくみ

点字てんじは、6つの点てんを組くみ合あわせて文字もじや記号きごうを表現ひょうげんします。

アルファベットの文字もじや記号きごうごとに異ことなる点てんの配置はいちがあり、それを覚おぼえることで点字てんじが読よめるようになります。

点字変換プログラムを作ろう

Scratchでアルファベットを点字てんじに変換へんかんするプログラムを作つくってみましょう。

下したは完成かんせいしたプログラムです。

アルファベットを左右さゆうの三角さんかくボタンで選択せんたくすると、それに対応たいおうする点字てんじが表示ひょうじされます。
（点てんのある場所ばしょ：●　ない場所ばしょ：○）

このプログラムは変数へんすうとリストを使つかいます。

• 変へん　数すう：プログラムで使つかうデータを一時的いちじてきに保存ほぞんするための場所ばしょ
• リスト：複数ふくすうのデータをまとめて管理かんりするためのしくみ

下かの記事きじでくわしく解説かいせつしています。よく分わからない人ひとは、あわせて読よんでみてください。

スプライトを準備する

今回こんかい使つかうプログラムのスプライトを準備じゅんびしましょう。

ネコのスプライト（スプライト1）は使つかわないので消けしてください。

アルファベット

アルファベットのスプライトを追加ついかします。

1. 「スプライトを追加ついか」→「スプライトを選えらぶ」を選択せんたく
2. Aのスプライトを選えらぶ

AのスプライトにB～Zのコスチュームを追加ついかします。

1. コスチュームタブ→「コスチュームを追加ついか」→「コスチュームを選えらぶ」を選択せんたく
2. Bのコスチュームを選えらぶ

同おなじ手順てじゅんで、C以降いこうのコスチュームも追加ついかしましょう。

すすむボタン

すすむボタンを作つくりましょう。

「スプライトを追加ついか」→「描えがく」を選えらんで、三角形さんかくけいをかきます。

四角形しかくけいをかいて、頂点ちょうてんをひとつ消けすと三角形さんかくけいになります。

ペイントエディターのくわしい使つかい方かたは「【スクラッチ（Scratch）】絵えを描かいてスプライトや背景はいけいを作つくろう（ベクター編へん）」で解説かいせつしています。

1の点

1の点てんのスプライトを作つくりましょう。

1. 「スプライトを追加ついか」→「描えがく」を選択せんたく
2. 〇をかく
3. 〇を複製ふくせいする（コスチューム1を右みぎクリック→複製ふくせい)
4. コスチューム2の塗ぬりつぶしの色いろを黒くろにして、●を作つくる

アルファベットのプログラム

すすむボタンをおすと、次つぎのアルファベットが表示ひょうじされるプログラムを作つくりましょう。

アルファベット

何番目なんばんめのアルファベットかを表あらわす変数へんすう「アルファベット番ばん号ごう」を作つくります。

変数へんすうカテゴリから「変数へんすうを追加ついかする」をクリックし、「アルファベット番ばん号ごう」という名前なまえの変数へんすうを作つくります。すべてのスプライト用ようで作つくってください。

変数へんすう「アルファベット番ばん号ごう」に対応たいおうするコスチュームを表示ひょうじするプログラムを作つくります。

1. イベントカテゴリから「緑みどりのハタが押おされたとき」をコードエリアに出だす。
2. 変数へんすうカテゴリから「アルファベット番ばん号ごうを(0)にする」を出だし、「緑みどりのハタが押おされたとき」の下したに配置はいちする。
3. 「アルファベット番ばん号ごうを(0)にする」の0を1に変更へんこうする（初期しょき値ちを設定せってい）
4. 制御せいぎょカテゴリから「ずっと」を出だし、「アルファベット番ばん号ごうを1にする」の下したに配置はいちする。
5. 見みた目めカテゴリから「コスチュームを(Block-z)にする」を出だし、「ずっと」の中なかに配置はいちする。
6. 変数へんすうカテゴリから「アルファベット番ばん号ごう」を出だし、「コスチュームを(Block-z)にする」のBlock-zの部分ぶぶんに配置はいちする。

これで「アルファベット番ばん号ごう」に対応たいおうしたコスチュームが表示ひょうじされるようになりました。

すすむボタン

すすむボタンをおすと、変数へんすう「アルファベット番ばん号ごう」が1増ふえるプログラムを作つくります。

1. イベントカテゴリから「このスプライトが押おされたとき」をコードエリアに出だす。
2. 変数へんすうカテゴリから「アルファベット番ばん号ごうを(1)ずつ変かえる」を出だし、「このスプライトが押おされたとき」の下したに配置はいちする。

変数へんすう「アルファベット番ばん号ごう」が26(Z)を超こえた時とき、1(A)にもどる処理しょりを追加ついかします。

1. 制御せいぎょカテゴリから「もし なら」を出だし、「アルファベット番ばん号ごうを(1)ずつ変かえる」の下したに配置はいちする。
2. 演算えんざんカテゴリから「()>(50)」を出だし、「もし なら」の中なかに配置はいちする。
3. 「()>(50)」を「(アルファベット番ばん号ごう) > (26)」に変更へんこうする。
4. 変数へんすうカテゴリから「アルファベット番ばん号ごうを(0)にする」を出だし、「もし アルファベット番ばん号ごう > 26なら」の下したに配置はいちする。
5. 「アルファベット番ばん号ごうを(0)にする」の0を1に変更へんこうする。

すすむボタンをおしてテストしてみましょう。

アルファベット番ばん号ごうが増ふえて、アルファベットのスプライトが次つぎのアルファベットに変かわるはずです。

正ただしく動うごくことが確認かくにんできたら、すすむボタンのスプライトを複製ふくせいして、もどるボタンを作つくってみましょう。

どこを変更へんこうすればいいか、自分じぶんで考かんがえてみてください。

点のプログラム

アルファベットに対応たいおうする点字てんじが表示ひょうじされるプログラムを作つくりましょう。

6つの点てんのありなしを管理かんりするしくみを考かんがえます。

左側ひだりがわを上うえから1の点てん、2の点てん、3の点てん、右側みぎがわを上うえから4の点てん、5の点てん、6の点てん、として点てんに番ばん号ごうをつけ、点てんのある場所ばしょを●、ない場所ばしょを○とします。

点てんのありなしを6けたの数字すうじで表現ひょうげんしてみました。

1文字もじ目めは1の点てん、2文字もじ目めは2の点てん…といったふうにわりあて、点てんのある場所ばしょは1、ない場所ばしょを0にします。

Aは1の点てんだけなので「100000」になります。

点字リストを作る

A～Zまでの6けたの数字すうじが入はいったリストを作つくります。

変数へんすうカテゴリを選えらんで「リストを作つくる」をクリックし、「点字てんじリスト」という名前なまえのリストを作つくります。すべてのスプライト用ようで作つくってください。

ABC順じゅんに26個このデータを作つくりましょう。メモ帳ちょうなどに打うち込こんで、読よみ込こむと楽らくです。

アルファベット番ばん号ごう、アルファベット、点字てんじリストをまとめると以下いかのとおりになります。

アルファベットのコスチュームと点字てんじリストのならびは、ABC順じゅんになるようにしてください。

1の点のプログラム

点字てんじリストの「アルファベット番ばん号ごう」番目ばんめのデータをみて、1番目ばんめの文字もじが1だったら●、0だったら0を表示ひょうじするプログラムを作つくります。

1. イベントカテゴリから「緑みどりのハタが押おされたとき」をコードエリアに出だす。
2. 制御せいぎょカテゴリから「ずっと」を出だし、「緑みどりのハタが押おされたとき」の下したに配置はいちする。
3. 制御せいぎょカテゴリから「もし なら／でなければ」を出だし、「ずっと」の中なかに配置はいちする。
4. 演算えんざんカテゴリから「( )=(50)」を出だし、「もし なら」の中なかに配置はいちする。
5. 演算えんざんカテゴリから「(りんご)の(1)番目ばんめの文字もじ」を出だし、「( )=(50)」の左側ひだりがわに配置はいちする。
6. 変数へんすうカテゴリから「点字てんじテーブルの(1)番目ばんめ」を出だし、「(りんご)の(1)番目ばんめの文字もじ」のりんごの部分ぶぶんに配置はいちする。
7. 「点字てんじテーブルの(1)番目ばんめ」の1を変数へんすう「アルファベット番ばん号ごう」に変更へんこうする。
8. 1の点てんなので「点字てんじテーブル（アルファベット番ばん号ごう）番目ばんめの(1)番目ばんめの文字もじ」の1の部分ぶぶんはそのまま。
9. 「もし点字てんじテーブルの(アルファベット番ばん号ごう)番目ばんめの(1)番目ばんめの文字もじ=(50)なら」の50を1に変更へんこうする。
10. 見みた目めカテゴリから「コスチュームを(コスチューム2)にする」を出だし、もしの下したとでなければの下したに配置はいちする。
11. 1だった場合ばあい、点てんがある場所ばしょなので「コスチュームを(コスチューム2)にする」にする。
12. 1でない場合ばあいは、点てんがない場所ばしょなので「コスチュームを(コスチューム1)にする」にする。

1の点てんのスプライトをコピーして、2の点てん～6の点てんも作つくりましょう。

どこを変かえればいいか自分じぶんで考かんがえてみてください。

まとめ

アルファベットを点字てんじに変換へんかんするプログラムの作つくり方かたを紹介しょうかいしました。

リストまわりは少すこし複雑ふくざつですが、プログラムはなるべく短みじかくなるようにしています。

変数へんすう「アルファベット」を使つかって、何番目なんばんめのコスチュームを出だすのかと、点字てんじリストの何番目なんばんめをみるのかを管理かんりしていることをおさえておきましょう。

余裕よゆうがあったら、かなを点字てんじに変換へんかんするプログラミングも考かんがえてみてください。

【かんたん・すごい】小学生の自由研究に役立つプログラミング作品例19選

夏休みの宿題で一番やっかいな自由研究。テーマ選びに困りますよね。今年はプログラミングに挑戦してみてはいかがでしょうか。この記事では【リビングの魔王】で紹介しているプログラミング作品と参考になる本を紹介します。

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Scratch Link(スクラッチ リンク)は、Scratchと連携してmicro:bitなど外部のデバイスと接続するために必要なソフトウェアです。

この記事では、Scratch Linkのダウンロード～インストールまでの手順を紹介。初心者の方でもわかるように画像を多めに使って、ていねいに説明します。

Windows10とWindows11で行った手順を紹介します。

Scratch Linkを使える条件

Scratch Linkを使うには、次の条件を満たしているパソコンが必要です。

Windows10の手順

Scratch Linkをダウンロード

1.スクラッチのサイトにアクセスする。

少し下にスクロールします。

2.パソコンのOSを選択する（Windows）

3.「Scratch Linkをインストールする」という項目の「直接ダウンロード」をクリック。

4.ダウンロードする場所を選択し、「保存」をクリックする。

Scratch Linkをインストール

1.ダウンロードしたファイルをダブルクリックして解凍する。

2.「ScratchLinkSetup」をダブルクリックして実行する。

3.「Next」をクリックしてインストールを開始する。

4.インストールが終わったら「Finish」をクリックして完了する。

Scratch Linkを起動

インストールが終わったら、スタートメニューから「Scratch Link」を選択し、起動します。

起動すると、ツールバーにアイコンが表示されます。

Bluetoothをオンにする

Scratch Linkのアイコンの他に、Bluetoothのアイコンが表示されているか確認しましょう。

Windows11の手順

Scratch Linkをダウンロード

1.スクラッチのサイトにアクセスする。

少し下にスクロールします。

2.パソコンのOSを選択する（Windows）

3.「Scratch Linkをインストールする」という項目の「直接ダウンロード」をクリック。

4.ダウンロードされたファイルをクリックして開く。

Scratch Linkをインストール

1.「ScratchLinkSetup」をダブルクリックして実行する。

2.「Next」をクリックしてインストールを開始する。

3.インストールが終わったら「Finish」をクリックして完了する。

Scratch Linkを起動

インストールが終わったら、スタートメニューから「Scratch Link」を選択し、起動します。

起動すると、ツールバーにアイコンが表示されます。

Bluetoothをオンにする

Scratch Linkのアイコンの他に、Bluetoothのアイコンが表示されているか確認しましょう。

まとめ

Scratch Linkのダウンロード～インストールまでの手順を紹介しました。

当サイトでは、Scratch Linkを使ってmicro:bitなどに接続しプログラムを作る方法も紹介しています。

よかったら参考にしてみてください。

アメリカのマサチューセッツ工科大学（MIT）メディアラボが、子ども向けに開発したプログラミング言語Scratch（スクラッチ）。

小中学校の授業でも多く使われているので、ご存じの方も多いのではないでしょうか。

お家でも子どもとScratchをやってみたいと思うけれど

とお悩みではないでしょうか。

Scratchアプリは、インターネットに接続しないでScratchの作品を作ることができるアプリです。

ネット上で誰かとトラブルを起こしてしまう心配があるうちは、Scratchアプリを使うとよいでしょう。

この記事では、Scratchアプリをダウンロード＆インストールする方法（Win10）とプロジェクトの保存方法＆読み込む方法を紹介します。

初心者の方でもわかるように画像を多めに使って、ていねいに説明します。

オンライン版とオフライン版のちがい

Scratchには、インターネットに接続してブラウザ上で利用するオンライン版と、インターネットに接続しないで利用できるオフライン版（Scratchアプリ）があります。

どちらも無料で利用することができます。

オンライン版とオフライン版の大きなちがいは、Scratchコミュニティを利用できるかという点です。

オンライン版ではScratchコミュニティを利用できる

オンライン版ではアカウント登録し保護者が認証すると、Scratchコミュニティを利用できるようになります。

Scratchコミュニティとは、Scratchのユーザー同士が交流するSNSです。

自分の作品をほかのScratchユーザーと共有したり、ほかの人の作品を見たり、改造（リミックス）することができます。

またプロジェクトやプロフィールページ等に、コメントすることができます。

アカウント登録と認証の方法は、下の記事で紹介しています。

Scratch（スクラッチ）の使い方・始め方｜小学生向けプログラミング入門

子供向けプログラミング言語Scratch（スクラッチ）。プログラミング教育の教材として多くの小学校で使われています。【リビングの魔王】では、おうちでもスクラッチを使いたい方のために、アカウントの作成方法と基本的な使い方を紹介します。

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オフライン版ではScratchコミュニティを利用できない

一方、オフライン版はScratchコミュニティに作品を共有する機能は現時点でサポートされていません。

まだScratchコミュニティを使うには早いかも……という場合は、Scratchアプリを使うことをおすすめします。

また、ほかの人の作品を見ることができないので、ほかの人が作ったゲームで遊びすぎてしまう子にもオススメ。

自分の作品づくりに集中したいときはオフライン、ほかの人の作品を見て勉強したいときはオンラインと使い分けるとよいと思います。

Scratchアプリのダウンロードとインストール方法

対応しているOSは下の通りです。

下のサイトからダウンロードできます。

Scratch - Scratch Offline Editor

Scratch is a free programming language and online community where you can create your own interactive stories, games, an...

scratch.mit.edu

ダウンロードからインストールの手順を説明します。(Windows10)

1.OSを選ぶ
ダウンロードページを少し下にスクロールしてOSを選びます。

2.「直接ダウンロード」をクリック

3.保存先（デスクトップなど）を指定して「保存」をクリック

4.ダウンロードした.exeファイルをダブルクリックして実行

5.インストールオプションを選択し、「インストール」をクリック

6.インストール完了
インストールが完了すると画像のような画面が出るので「完了」をクリックします。

完了ボタンをクリックすると、Scratchが起動します。

初めて起動すると、Scratchの利用情報をScratchチームに自動的に送信するかどうか確認する画面が表示されます。

どちらか選択して「閉じる」をクリックします。

これでScratchアプリが使えるようになりました！

プロジェクトの保存方法

Scratchアプリでは、作品は自動的に保存されません。手動でパソコン上に保存する必要があります。

作品（プロジェクト）をパソコンに保存する方法を紹介します。

1.プロジェクトに名前をつける

Scratchのプロジェクトと書いてある部分をクリックすると、プロジェクトに名前をつけることができます。

2.「ファイル」→「コンピューターに保存する」をクリック

3.保存先を指定して「保存」をクリック

ファイル名は1でつけたプロジェクトの名前になります。

保存先は、スクラッチのプロジェクトを保存する用のフォルダを用意するとよいと思います。

【子ども向け】ファイルとフォルダのちがいは？分かりやすく解説

ファイルとフォルダについて解説。【リビングの魔王】では小学生のお子さんにも分かりやすいよう図解を使いつつ、ファイルとフォルダの違いと操作方法(Win10)について丁寧に紹介します。

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プロジェクトを読み込む方法

パソコンに保存したプロジェクトを読み込む方法も紹介します。

1.「ファイル」→「コンピューターから読み込む」をクリック

2.保存してあるプロジェクトを選択し「開く」をクリック

Scratchアプリで作った作品をオンライン版で読み込む方法

Scratchアプリで作ってパソコン上に保存した作品は、オンライン版のScratchで読み込むことができます。

Scratchアプリと同様に、「ファイル」→「コンピューターから読み込む」をクリックし、保存してあるプロジェクトを選択し「開く」をクリックすればＯＫです。

「共有する」ボタンをおせば、Scratchコミュニティに共有することもできますよ。

まとめ　Scratchコミュニティは何歳から使ったらいいの？

Scratchアプリのインストール方法を紹介しました。

Scratchコミュニティは何歳から使ったらいいの？と思われる方もいるかもしれませんが、一概に何歳からとは言えないと思います。

物凄くしっかりした子もいれば、SNS上で平気で人を傷つける大人もいます。

お子さんの様子を見ながら判断するようにしてください。

など、まわりの大人が見守る姿勢が大事なのかなと思います。

初心者向けおすすめ Scratch（スクラッチ）本3選 小学生のはじめてのプログラミング学習に

子どもとScratchに挑戦したいけれど、どんな本を選んでいいか分からないと困っていませんか？この記事では小学生のはじめてのプログラミング学習にオススメのScratch本を紹介します。お子さんの興味や目的にあった本が見つかりますよ。

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最近、人工知能(AI)や機械学習というワードを聞く機会が増えました。

子どもに「人工知能(AI)って何？」ときかれて、困った経験はないでしょうか？

何となく知っているけれど、言葉で説明するのは難しいですよね。

本記事では『Scratchではじめる機械学習』という本を紹介します。

この本は、小学校高学年くらいから読める機械学習の超入門書。

敷居の高い機械学習をお手軽に体験することができますよ。

子どもだけでなく、

という大人にもオススメの本です。

Scratchでゲーム以外のプログラムを作ってみたい人にもオススメですよ。

Scratchの拡張機能を使って機械学習のしくみを学べる

今回紹介するのは、

『Scratchではじめる機械学習』
（著者：石原 淳也、倉本 大資／監修：阿部 和広）

という本です。

Scratchの拡張機能を使って、画像認識や音声認識などを利用したプログラムを作り、機械学習のしくみを学ぶことができます。

数学の知識不要、プログラミング初心者でもOK！

1～3章では、画像認識や音声認識、姿勢推定のしくみを使ったプログラムを作って機械学習を体験することができます。

細かい説明は後！まずはやってみよう！ということですね。

プログラムは、少しでもScratchを使ったことがある人なら問題なく作れるレベルです。

機械学習についての解説は4章になっています。

機械学習の本というと、数学や統計学の話が出てきてチンプンカンプンになってしまいますが、こちらの本では分かりやすく説明されていました。

5章は上級編。

コンピューターが学習するための動作をScratchを使ってプログラムします。機械学習の理解をさらに深めたい人向けの内容です。

そもそも機械学習って何？

そもそも機械学習とは何でしょう？

『Scratchではじめる機械学習』では、

大量のデータを高速に処理することができる「機械」（コンピューター）を使って、
人間が得る「経験」の代わりに、データを使って「学習」する技術

と説明しています。

どのようにコンピューターが学習するのかというと、

例えば、コンピューターにネコとイヌの写真を見分けてもらおうとした場合、

このように、コンピューターに正解のデータを教えてあげます。「教師あり学習」という方法です。

他にも「教師なし学習」や「強化学習」という方法もあります。

人工知能(AI)、機械学習、深層学習（ディープラーニング）のちがい

機械学習とセットでよくきく言葉、人工知能(AI)や深層学習（ディープラーニング）とのちがいもおさえておきましょう。

人工知能(AI)＞機械学習＞深層学習（ディープラーニング）の関係であることを
おさえておきましょう。

人工知能はどんなことに使われている？

人工知能は、

などなど、私たちの生活の身近なものに活用されています。

じゃんけんゲームを作ってみた！

1章で紹介されている「じゃんけんゲーム」を紹介します。

この章では「ML2Scratch」という拡張機能を使って、機械学習による画像認識を体験することができますよ。

拡張機能はカスタマイズされたScratchから使うことができます。

見た目は普通のScratchとほぼ同じです。

拡張機能「ML2Scratch」を追加します。

パソコンのカメラに、グー、チョキ、パーを見せて学習させます。

スプライトで顔をかくしたので手がちょっと見えにくくなってます。ごめんなさい。

「ラベルを学習する」というブロックでグー、チョキ、パーそれぞれ20枚ほど学習。

その後、カメラに手を写すと、学習したデータから一番近いものをコンピューターが判断して、そのラベルの番号を表示します。

これで画像認識できるようになりました。

あとはジャンケンゲームをプログラミングして完成！

まとめ：子どもだけでなく大人も読む価値アリ！

『Scratchではじめる機械学習』という本を紹介しました。

数学の知識がない私でも、アレルギーを起こすことなく読み進めることができました。

敷居の高い機械学習をお手軽に体験できるので、子どもだけでなく大人も読む価値があると思います。

【Scratchで科学実験】プログラミングを活かした実験が17種類　自由研究にピッタリ！

本記事では『理科がもっとおもしろくなる Scratchで科学実験』という本を紹介します。この本には自由研究にも使えるプログラミングを活かした実験がたくさん載っています。小学校中学年以降の自由研究は、これ1冊あればテーマ選びに悩むことはありません！

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この記事きじでは、スクラッチ（Scratch）の「1～10までの乱数らんすう」ブロックの使つかい方かたを紹介しょうかいします。

乱数らんすうとは、ある範囲はんいの数値すうちから ランダムに取とり出だした数値すうちのこと。

「1～10までの乱数らんすう」ブロックは、ゲームを作つくるときなど 使つかう機会きかいがとても多おおいブロックです。

という人ひと向むけ。

かんたんなプログラムを例れいにあげながら紹介しょうかいします。

変数へんすうとリストが分わかる前提ぜんていで解説かいせつします。
変数へんすうやリストって何なに？という人ひとは下したの記事きじを先さきに読よんでくださいね。

また、スクラッチがはじめての人ひとは、下したの記事きじからごらんください。

乱数（らんすう）とは

ゲームなどでは、「バラバラな数かずを出だしたい」ときがあります。

• すごろくのサイコロ
• 敵てきがどこに現あらわれるか
• おみくじ
• カードをシャッフル

こんなときに使つかうのが乱数らんすうです。

乱数らんすうは、ある範囲はんいからランダムに選えらばれた数字すうじのことです。

ランダムとは、きまりがなく 何なにが出でるか分わからないという意味いみです。

サイコロをふると、「1～6のどれか」が出でますが 何なにが出でるかは分わかりません。

これがランダムです。

コンピューターの中なかには、本物ほんもののサイコロはありません。

その代かわり、サイコロのようにランダムな数字すうじを作つくって使つかっています。

「1～10までの乱数」ブロックの使い方

では、スクラッチで乱数らんすうを使つかってみましょう。

演算えんざんカテゴリにある「1～10までの乱数らんすう」ブロックを使つかいます。

1～10の部分ぶぶんに一番いちばん小ちいさな数かずと一番いちばん大おおきな数かずを入いれ、一番いちばん小ちいさな数かずから一番いちばん大おおきな数かずまでの ランダムな数値すうちを作つくり出だします。

例1：1から10の中でランダムな数字を言う

例2：コスチュームをランダムに変える

Ghostのスプライトを使つかっています。

例3：ランダムな座標へスプライトを動かす

座標（ざひょう）とは、とある位置いちを指定していするための 数字すうじの組くみ合あわせのことです。

スクラッチでは、ステージ上じょうの位置いちを x座標ざひょう（左右）とy座標ざひょう（上下）2つの座標ざひょうを使つかって表あらわします。

座標ざひょうを乱数らんすうにすれば、ランダムな場所ばしょに スプライトを表示ひょうじさせることができます。

例4：リストの項目をランダムに参照する

あらかじめリストを作つくって、項目こうもくを10個こ追加ついかしています。

「1～10までの乱数らんすう」の10の部分ぶぶんを「リストの長ながさ」ブロックにすると、リストの項目こうもく数すうに合あわせた乱数らんすうを作つくれます。

リストの項目こうもく数すうが変かわっても プログラムを直なおさなくてすみますよ。

重複しない乱数の作り方

クイズの出題しゅつだいやビンゴの番ばん号ごうを出だすときなど、ダブらないでランダムに値あたいを1回かいずつ出だしたいときってありますよね。

リストの項目こうもくをランダムにならび変かえ、ならび変かえたリストの項目こうもくを順番じゅんばんに参照さんしょうする方法ほうほうを紹介しょうかいします。

リストの項目をランダムにならび変える

まずハタが押おされたとき、リストの項目こうもくをランダムにならび変かえます。

あらかじめリストを作つくって、表示ひょうじさせたい値あたいを10個こ追加ついかしています。

変数へんすう「そえじ」、「らんすう」、「たいひ」を作つくります。役割やくわりは下したのとおりです。